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¿Qué hacer ante la violencia policial?

Presentación

El curso ¿Qué hacer ante el abuso policial? está dirigido a militantes del movimiento popular venezolano y pretende facilitar herramientas conceptuales y procedimentales para afrontar casos, defender y exigir derechos frente a las violaciones a los DDHH cometidas por funcionarios y funcionarias policiales o militares.
Video introducción

¿Qué hacer ante el abuso policial?

Curso de DDHH para militantes del Movimiento Popular: Presentación, Objetivos, Contenido de los Módulos, Metodología y Cronograma 

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Módulo I

¿Cómo mira la izquierda al delito y a las políticas de seguridad?

 
Clase de presentación
Guía de el/la participante
Lecturas obligatorias
Máximo Sozzo, “Los retos de la izquierda en las políticas públicas de seguridad ciudadana”.
Lecturas complementarias:
Políticas de Izquierda para la Seguridad Ciudadana. Gabriel Ignacio Anitua.
Izquierda y construcción de Políticas de Seguridad. Ana Barrios y Antonio González.
La cuestión criminal. Raúl Zaffaroni.Clase
Video clase: “Delito y políticas de seguridad visto desde la criminología crítica”. Panorama de las corrientes de la criminología crítica
Módulo I – Clase de presentación
     Guía de el/la participante 
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     Lectura obligatoria
     Maximo Sozzo. Los restos de las izquierdas en las políticas de seguridad ciudadana

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     Lecturas Complemetarias
     Políticas de Izquierda para la seguridad ciudadana. Gabriel Ignacio Anitua 
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     Izquierda y construcción de políticas de seguridad. Ana Barrios y Antonio González
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     La cuestión criminal. Eugenio Raúl Zaffaroni
     Ve al enlace
Módulo I – Clase Criminología Crítica

Presentación resumen sobre las corrientes que conforman la criminología crítica

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Módulo II

¿Cuál es el mandato de la policía en materia de DDHH?

 
Clase de presentación
Guía de el/la participante Módulo II
Lecturas obligatorias
DDHH especialmente involucrados en procedimientos policiales
Caracterización de la violencia policial clasista. Surgentes.
Andrés Antillano “Accionar de la FAES es ineficiente y contraproducente (Supuesto Negado)         
Módulo II – Clase de presentación
      Guía de el/la participante Módulo II.
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      Lecturas obligatorias
      DDHH especialmente involucrados en procedimientos policiales
      Descarga en PDF
      Caracterización de la violencia policial clasista. Surgentes.
      Descarga en PDF
      Andres Antillano. Accionar de la FAES es ineficiente y contraproducente (Supuesto Negado)
      Ve al enlace
Módulo II – Video clase
Presentación

Cuáles son nuestros derechos, qué dice la Ley y cómo los violan los cuerpos de seguridad

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Módulo III

¿Qué herramientas legales podemos usar para defender y exigir nuestros derechos?

Clase de presentación
Guía de el/la participante Módulo III
Lectura obligatoria
Apuntes para la lucha contra la violencia policial. “Cuadernos de la CPM. Herramientas para la lucha de los derechos humanos”                                                                                                 
Lectura Complementaria:
Habla de Ellas. Red de Apoyo por la Justicia y la Paz
                                 
Módulo III – Clase de presentación
    Guía del el/la participante Módulo III
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    Lectura obligatoria
    Apuntes para la lucha contra la violencia policial. “Cuadernos de la CPM. Herramientas para la lucha de los derechos humanos”
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     Lectura complementaria
    Habla de ellas. Retrato existencial de doce mujeres (madres, tías, hermanas) que perdieron a sus seres queridos como consecuencia de una ejecución extrajudicial por parte de la policía.
     Ve al enlace   
Módulo III – Video clase
Presentación

¿Qué herramientas legales podemos usar para defender y exigir nuestros derechos?

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Módulo IV

¿Qué herramientas extralegales podemos usar para exigir y defender nuestros derechos?

Guía de el/la participante Módulo IV
Contenidos obligatorios:
Lectura: ¿Qué herramientas extralegales podemos usar para exigir y defender nuestros derechos?
Los Cañizos
Comité por la vida de Milagros Sala
Madres de Soacha
Madres de Plaza de Mayo
La Poderosa,
Black lives matter
Video clase
Presentación
Módulo IV – Clase de presentación
    Guía del el/la participante Módulo IV

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Módulo IV Video clase
Presentación

¿Qué herramientas extralegales podemos usar para defender y exigir nuestros derechos?

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     Contenidos obligatorios
     Los Cañizos:  Enlace video
     Comité por la vida de Milagro Sala: Enlace 1 – Enlace 2 – Enlace 3 – Enlace 4Enlace 5 
     Madres de Soacha: Enlace
     Madres de Plaza de Mayo Enlace
     La Poderosa Enlace
     Black lives matter Enlace

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